随着高校信息化建设的不断深入，安徽理工大学（简称“安理工”）师生对校园网资源的依赖日益增强，尤其是在远程教学、科研协作和学术资料获取方面，受限于公网带宽、地理分布及安全策略等因素，传统的校园网访问方式常面临延迟高、连接不稳定甚至无法访问校内资源的问题，为解决这一痛点，安理工逐步引入并优化了虚拟专用网络（VPN）服务,成为保障师生远程接入校园资源的重要技术手段。
在实际部署中，安理工采用的是基于SSL-VPN与IPSec双模架构的混合型方案，SSL-VPN主要用于轻量级用户接入，如学生登录教务系统、图书馆数据库等；而IPSec则用于需要更高安全性与带宽保障的场景，例如教师远程访问实验室服务器或进行视频会议，这种分层设计既兼顾了用户体验,又确保了关键业务的安全性。
在初期阶段，我们发现部分用户反映连接速度慢、认证失败等问题，通过分析日志与网络拓扑结构，我们定位到几个核心瓶颈：一是认证服务器负载过高，二是出口带宽未合理分配给不同类型的流量，三是客户端配置复杂导致误操作频发，针对这些问题,我们采取了三项优化措施：
第一，升级认证系统，将原有单点认证改为多节点负载均衡架构，使用LDAP与Radius协同验证机制，显著提升了并发处理能力，第二，引入QoS（服务质量）策略，在防火墙上对SSL-VPN与IPSec流量进行优先级标记，确保高价值应用（如在线考试平台）获得稳定带宽，第三，开发统一客户端管理界面，简化用户注册、证书安装与故障自检流程,降低运维成本。
我们还特别关注了网络安全合规问题，安理工遵循《网络安全法》与教育行业数据保护规范，对所有通过VPN访问的数据流实施加密传输，并定期进行渗透测试与漏洞扫描，我们建立了行为审计机制，记录用户访问日志,便于事后追溯与责任划分。
经过半年的持续优化，安理工VPN服务的稳定性大幅提升：平均响应时间从原先的800ms降至200ms以内，用户投诉率下降75%，高峰期并发连接数支持从500人提升至3000人，更重要的是，该方案成功支撑了疫情期间线上教学的平稳运行,成为智慧校园建设中的关键一环。
我们将进一步融合零信任架构（Zero Trust），实现“永不信任，始终验证”的安全理念，并探索SD-WAN技术在校园骨干网中的应用，以期打造更智能、高效、安全的远程访问体系，安理工的实践表明,科学规划与持续迭代是推动校园网络高质量发展的核心动力。
